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4.下列各句中加粗成语使用不正确的一项是（  ）

• A、虽然本剧个别细节还有些毛糙，但瑕不掩瑜，它仍然是一部值得观看的电视剧。

• B、他父亲是著名画家，擅长画花鸟，笔下的芦雁姿态各异，栩栩如生，呼之欲飞。

• C、在今年的全市中学生作文大赛中，我们班学习委员王晓霞不负众望，一举夺魁。

• D、小区设计别有天地，不仅预留了大面积的绿化广场，还规划了多层次的交通网格。

一、语文知识与语言运用。(24分，每小题4分)

1.下列词语中加粗字的读音全都不相同的一组是（  ）

• A、落魄；落枕；丢三落四

• B、教导；教书；教学相长

• C、倾倒；倒影；倒背如流

• D、和睦；应和；和而不同

五、作文。(60 分)

20.阅读下面文字，按照要求作文。(60 分)

在一次关于读书的主题班会上，同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊明“不求甚解”的态度，认为读书要关注和把握内容要领；有的同学支持南宋朱熹“熟读精思”的方法，认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此，你是怎样看的？请结合自己的读书经验和思考，写一篇作文，立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。